Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Die Fortbildung zeigt in Bezug auf Lernaufgaben exemplarisch auf, wie kompetenzorientierter Englischunterricht mit der Nutzung digitaler Medien und Tools in verschiedenen Jahrgangsstufen lernförderlich verknüpft werden und somit gelingen kann.
Zur Auswahl stehen Unterrichtsvorhaben zur Verbesserung des Sprechens, zur Förderung der Schreibkompetenz sowie zur Erweiterung des soziokulturellen Orientierungswissens.
Alle Unterrichtsvorhaben werden durch die Vorstellung verschiedener digitaler und analoger Feedbackformate komplettiert. Dies geschieht auch mithilfe von KI.
Weiterhin wird den Teilnehmenden die Gelegenheit zur praktischen Erprobung und Umsetzung dieser Tools im schuleigenen Kontext gegeben.
Die Veranstaltung kann als Ganztäger wie auch als Halbtäger angeboten werden.

Heterogene Lerngruppen und individuelle Förderung stellen eine Herausforderung dar, der durch Differenzierung im Englischunterricht Rechnung getragen wird.
Diese Fortbildung zeigt mit Bezug auf die Kernlehrpläne exemplarisch auf, wie in verschiedenen Kompetenzbereichen des Englischunterrichts binnendifferenziert gearbeitet werden kann. Die vorgestellten Materialien thematisieren die kommunikativen Kompetenzen Sprechen,
Sprachmittlung und Schreiben in verschiedenen Jahrgangsstufen. Grundlegend werden bei den Aufgabenstellungen mögliche Differenzierungsangebote und damit auch die individuellen Lernvoraussetzungen, die die Lernenden zum Bewältigen einer Aufgabe benötigen, berücksichtigt. Dabei steht auch die Verwendung der Operatoren als Orientierung im Fokus. Weiterhin haben die Teilnehmenden die Gelegenheit zur Erstellung und zum Austausch eigener Umsetzungsbeispiele für die Unterrichtspraxis.
Die Veranstaltung kann als Ganztäger wie auch als Halbtäger (mit ausgewählten Kompetenzen) angeboten werden.