Fortbildungsdetails - IT-Berufe: Regionalkonferenz – Open Source, IT-Infrastruktur und Lernfeldarbeit

Inhalt

Die letzte Regionalkonferenz fand am 25.06.2026 am Robert-Bosch-Berufskolleg in Dortmund statt. Dort wurde festgelegt, dass das Ziel für die Regionalkonferenz am 05.11.2026 die inhaltliche Arbeit in den konkreten Lernfeldern der einschlägigen Ausbildungsberufe sein soll.

Ziele

Die Teilnehmenden analysieren Einsatzmöglichkeiten von Open-Source-Produkten für Unterricht, Ausbildung und schulische IT-Infrastrukturen in den Bildungsgängen der IT-Berufe.
Die Teilnehmenden tauschen Erfahrungen, Beispiele guter Praxis sowie bestehende Herausforderungen aus und bewerten diese im Hinblick auf ihre Übertragbarkeit auf die eigene Schule bzw. den eigenen Bildungsgang.
Die Teilnehmenden identifizieren gemeinsame Fortbildungs-, Entwicklungs- und Unterstützungsbedarfe im Bereich Open Source, IT-Infrastruktur und lernfeldbezogener Unterrichtsentwicklung.
Die Teilnehmenden entwickeln erste Ideen und Vereinbarungen zur weiteren Zusammenarbeit in fachaffinen Gruppen sowie zur überregionalen Vernetzung mit anderen Berufskollegs.
Die Teilnehmenden nutzen die Ergebnisse der Fortbildung zur Weiterentwicklung der Bildungsgangarbeit in ihren Schulen.

Inhalt

Fachlicher Vortrag zum Thema Open Source
Diskussion und Einsatz von Open-Source-Produkten in den Schulen zur Ermittlung von Fortbildungsbedarfen
Diskussion und Beratung zum Bereich IT-Infrastrukturen innerhalb der Schulen
Ausblick: Vernetzung mit Schulen in Hamburg oder München
Ggf. Weiterarbeit in in fachaffinen Gruppen

Hinweise

Die Teilnehmer*innen werden gebeten, ein digitales Endgerät mitzubringen. Zur Förderung des Austausches wird erwartet, dass alle Teilnehmer*innen, didaktische Jahresplanungen sowie ausgestaltete Lernsituationen mitbringen.
Teilnehmer*innen, die auf der letzten Regionalkonferenz nicht anwesend waren, werden gebeten sich auf der Austauschplattform Hubbs anzumelden und über Herrn Jordan oder Herrn Dreischer in die gemeinsame Gruppe aufgenommen zu werden.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

Dimension 1.3: Schulzufriedenheit und Außenwirkung
Dimension 2.10:Lernen und Lehren im digitalen Wandel
Dimension 3.4: Kommunikation, Kooperation und Vernetzung
Dimension 4.1: Lehrerbildung
Dimension 4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen
Dimension 5.5: Fortbildungsplanung
Dimension 6.6: Regionale und überregionale Unterstützungsangebote