Kunstwerke im Kunstunterricht der Grundschule spannend erleben
Inhalt
Ziele
Die Teilnehmenden
Inhalt
Die Fortbildung folgt dem Phasenprinzip mit Impulsen, Erprobung, Reflexion und konkreten Transfermöglichkeiten für den eigenen Unterricht. Neben einem kurzen theoretischen Überblick über den Lehrplan Kunst, den Begriff der Bildkompetenz und der Auswahl von Methoden und von Kunstwerken, eröffnet die Fortbildung viele Möglichkeiten zur praxisorientierten Erprobung vielfältiger Beispiele. Die Materialvorlagen fördern einen kompetenzorientierten und kreativen Kunstunterricht und bilden verschiedene Lehrplanbereichen ab. Auf dieser Grundlage kann eine direkte Umsetzung im eigenen Kunstunterricht erfolgen.
Bezüge
Die Fortbildung berücksichtigt nahezu alle 7 Bereiche des Lehrplans Kunst, schwerpunktmäßig ist sie dem Bereich „Bilder betrachten und verstehen“ zuzuordnen. Sie bedient einige Aspekte des Medienkompetenzrahmen und nimmt besonders Bezug auf das Inhaltsfeld 2 des Referenzrahmens Schulqualität NRW "Lehren und Lernen".
Organisatorischer Rahmen
Die Fortbildung findet als eintägige Veranstaltung statt und umfasst 6 Stunden.
Die Teilnehmenden benötigen für den Tag
Hinweise
Im Verlauf des Kurses entstehen Materialkosten für Verbrauchsmaterialien in Höhe von 15€, die über den Fortbildungsetat der jeweiligen Schulen abgedeckt werden können.
Die Teilnehmenden
- lernen unterschiedliche Wege und Zugangsweisen zur praktischen Auseinandersetzung mit verschiedensten Kunstwerken.
- erfahren auf praktische und anschauliche Weise den im Lehrplan stehenden Begriff der Bildkompetenz und wie dieser im Unterricht vermittelt werden kann.
- erwerben Kompetenzen zur Gestaltung eines differenzierten, lehrplankonformen Kunstunterrichts und steigern die fachliche und methodische Professionalisierung durch praxisnahe Zugänge.
Inhalt
Die Fortbildung folgt dem Phasenprinzip mit Impulsen, Erprobung, Reflexion und konkreten Transfermöglichkeiten für den eigenen Unterricht. Neben einem kurzen theoretischen Überblick über den Lehrplan Kunst, den Begriff der Bildkompetenz und der Auswahl von Methoden und von Kunstwerken, eröffnet die Fortbildung viele Möglichkeiten zur praxisorientierten Erprobung vielfältiger Beispiele. Die Materialvorlagen fördern einen kompetenzorientierten und kreativen Kunstunterricht und bilden verschiedene Lehrplanbereichen ab. Auf dieser Grundlage kann eine direkte Umsetzung im eigenen Kunstunterricht erfolgen.
Bezüge
Die Fortbildung berücksichtigt nahezu alle 7 Bereiche des Lehrplans Kunst, schwerpunktmäßig ist sie dem Bereich „Bilder betrachten und verstehen“ zuzuordnen. Sie bedient einige Aspekte des Medienkompetenzrahmen und nimmt besonders Bezug auf das Inhaltsfeld 2 des Referenzrahmens Schulqualität NRW "Lehren und Lernen".
Organisatorischer Rahmen
Die Fortbildung findet als eintägige Veranstaltung statt und umfasst 6 Stunden.
Die Teilnehmenden benötigen für den Tag
- ein digitales Endgerät für Fotoaufgaben
- Schere, Kleber, Stifte verschiedenster Art
Hinweise
Im Verlauf des Kurses entstehen Materialkosten für Verbrauchsmaterialien in Höhe von 15€, die über den Fortbildungsetat der jeweiligen Schulen abgedeckt werden können.
- Fächer
-
Kunst
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Die Fortbildung ist auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte geeignet. Vorerfahrungen sind nicht erforderlich.
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