Liste Detailliert
Wählen Sie einen Bildungsbereich aus, um die Ergebnisse zu filtern

Fortbildungsangebote

Ergänzungsmodul: ASDPC mit SchILD-NRW

Details und Anmeldung Details zu Ergänzungsmodul: ASDPC mit SchILD-NRW anzeigen
Bild zu Ergänzungsmodul: ASDPC mit SchILD-NRW

Inhalt

Die effektive Erstellung der Statistik aus SchILD-NRW heraus ist das Ziel dieser Fortbildung. Es wird erklärt, wie alle notwendigen Informationen bereits das gesamte Schuljahr über mit SchILD-NRW erfasst und zum Statistiktermin auf Fe...

Termine

Ergänzungsmodul: ASDPC mit SchILD-NRW

ANR: 103046 Schulform: Allgemeine Schulformen Bereich/Teilbereich: Sonstige Aufgaben im System Schule / ADV in der Schulverwaltung
Details und Anmeldung
Bild zu Ergänzungsmodul: ASDPC mit SchILD-NRW

Inhalt

Die effektive Erstellung der Statistik aus SchILD-NRW heraus ist das Ziel dieser Fortbildung. Es wird erklärt, wie alle notwendigen Informationen bereits das gesamte Schuljahr über mit SchILD-NRW erfasst und zum Statistiktermin auf Fehler geprüft, ggfs. korrigiert und korrekt nach ASDPC übertragen werden können. Anschließend notwendige Korrekturen und Ergänzungen zur Fertigstellung der Haupterhebung mit ASDPC werden ebenfalls gezeigt. Die Veranstaltung wird auf Wunsch mit Ihren eigenen Daten als Workshop zur Erstellung der eigenen Schulstatistik genutzt.

Format

Die Fortbildung wird im Rahmen einer Präsenzveranstaltung durchgeführt.
Ergänzend erhalten die Teilnehmenden ein Handout und ggf. weitere digitale Dokumente und Links zu Unterstützungsangeboten auf einer digitalen Pinnwand.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen: Lehrkräfte nutzen technologische und pädagogische Entwicklungen für schulische Prozesse und Innovationen sowie für Organisations- und Verwaltungstätigkeiten
Fächer
Nicht fachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Teilnehmenden sind als ADV-Hauptverantwortliche mit der Wahrnehmung der Verwaltungsvorgänge beauftragt. Die Teilnahme ist direkt mit der Schulleitung abgesprochen. Eine Teilnahme ist nur für Lehrkräfte und Verwaltungspersonal aus dem Regierungsbezirk Köln möglich. Alle Ergänzungsmodule setzen di...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

  • Anmelden
    • 09:00–16:00 Uhr Gymnasium Siegburg Alleestraße Siegburg

Ergänzungsmodul: Erstellung von Reports mit Programmierung

Details und Anmeldung Details zu Ergänzungsmodul: Erstellung von Reports mit Programmierung anzeigen
Bild zu Ergänzungsmodul: Erstellung von Reports mit Programmierung

Inhalt

Die Fortbildung beinhaltet die flexible Anpassung von Formularen und Serienbriefen durch Programmierung. Dabei werden Label- und Datenfelder geändert, das Aussehen des Reports verändert, Daten sichtbar oder unsichtbar gemacht. Ausgewä...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ergänzungsmodul: Erstellung von Reports mit Programmierung

ANR: 106480 Schulform: Alle Schulformen (Allgemeine und BK) Bereich/Teilbereich: Sonstige Aufgaben im System Schule / ADV in der Schulverwaltung
Details und Anmeldung
Bild zu Ergänzungsmodul: Erstellung von Reports mit Programmierung

Inhalt

Die Fortbildung beinhaltet die flexible Anpassung von Formularen und Serienbriefen durch Programmierung. Dabei werden Label- und Datenfelder geändert, das Aussehen des Reports verändert, Daten sichtbar oder unsichtbar gemacht. Ausgewählte RAP-Befehle werden angewendet. Werte aus Zeit- und Datumabfragen werden in vorhandene Texte, z.B. in Serienbriefe, eingefügt.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Fortbildung richtet sich an alle, die die Möglichkeit, Reports durch Programmierung zu flexibilisieren, nutzen möchten. Voraussetzung sind gute Kenntnisse im Erstellen und Bearbeiten von Reports, z. B. durch die Teilnahme am Ergänzungsmodul Reporterstellung und -bearbeitung. Grundlegende Kenntni...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ergänzungsmodul: Formularerstellung und -bearbeitung

Details und Anmeldung Details zu Ergänzungsmodul: Formularerstellung und -bearbeitung anzeigen
Bild zu Ergänzungsmodul: Formularerstellung und -bearbeitung
Diese Schulung führt ein in die Nutzung und Erstellung von Formularen unter Zuhilfenahme des Reportdesigners in SchILD 3. Zum einen soll demonstriert und nachvollzogen werden, wie Reports aus den vom Land NRW zur Verfügung gestellten Report...

Termine

  • –

Ergänzungsmodul: Formularerstellung und -bearbeitung

ANR: 106478 Schulform: Alle Schulformen (Allgemeine und BK) Bereich/Teilbereich: Sonstige Aufgaben im System Schule / ADV in der Schulverwaltung
Details und Anmeldung
Bild zu Ergänzungsmodul: Formularerstellung und -bearbeitung
Diese Schulung führt ein in die Nutzung und Erstellung von Formularen unter Zuhilfenahme des Reportdesigners in SchILD 3. Zum einen soll demonstriert und nachvollzogen werden, wie Reports aus den vom Land NRW zur Verfügung gestellten Reportsammlungen (Listen, Zeugnisse etc.) genutzt, eingebunden und angepasst werden können. Zum anderen vermittelt die Schulung Kenntnisse hinsichtlich der Erweiterung bestehender und der Erstellung eigener Reports. Dabei werden Struktur – und Steuerelemente der Reports, Gruppierungen und die unterschiedlichen Datenquellen und deren korrekte Auswahl erläutert.
Ziele der Veranstaltung
  • Selbständigkeit in der Nutzung, Einbindung und Anpassung von Reports und im Umgang mit dem Reportexplorer und dem Reportdesigner.
  • Änderung bestehender und Erstellen eigener Reports.
  • Verwendung der neuen Serienbrieffunktion
Zu erwerbende Kompetenzen in Teil 1
  • Reportverwaltung im Reportexplorer
  • Erstellen und Einbinden eigener Schulköpfe
  • Einfache Änderungen bestehender Reports
  • Erstellen einfacher Schüler– oder Lehrerlisten
Zu erwerbende Kompetenzen in Teil 2
  • Erstellen ausführlicher Schüler- und Lehrerlisten
  • Einbindung und Bearbeitung von Zeugnisreports
  • Erstellen von Serienbriefen mit dem Reportdesigner und RTF-Dateien mittels Word
Leistung der Moderatorinnen und Moderatoren
Bereitstellung einer SchILD-NRW-Schulungsumgebung und einer digitalen Lernumgebung mit allen notwendigen Dokumenten und Abläufen.
Bezug zum RRSQ
  • 4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen: Lehrkräfte nutzen technologische und pädagogische Entwicklungen für schulische Prozesse und Innovationen sowie für Organisations- und Verwaltungstätigkeiten.
Fächer
Nicht fachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Vorausgesetzt werden grundlegende Kenntnisse in der Nutzung von SchILD NRW.

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

  • –
    Anmelden
    • 09:00–15:00 Uhr Online Fortbildung - BRK Videokonferenz
    • 09:00–15:00 Uhr Online Fortbildung - BRK Videokonferenz

Ergänzungsmodul: Formularerstellung und -bearbeitung (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)

Details und Anmeldung Details zu Ergänzungsmodul: Formularerstellung und -bearbeitung (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral) anzeigen
Bild zu Ergänzungsmodul: Formularerstellung und -bearbeitung (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)
Diese Schulung ist eine Einführung in die Formularnutzung und -erstellung mit dem Report-Designer in SchILD-NRW.
In dieser Veranstaltung soll zum einen demonstriert und geübt werden, wie Reports aus den zur Verfügung stehenden Report-Sammlun...

Termine

  • –

Ergänzungsmodul: Formularerstellung und -bearbeitung (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)

ANR: 106481 Schulform: Alle Schulformen (Allgemeine und BK) Bereich/Teilbereich: Sonstige Aufgaben im System Schule / ADV in der Schulverwaltung
Details und Anmeldung
Bild zu Ergänzungsmodul: Formularerstellung und -bearbeitung (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)
Diese Schulung ist eine Einführung in die Formularnutzung und -erstellung mit dem Report-Designer in SchILD-NRW.
In dieser Veranstaltung soll zum einen demonstriert und geübt werden, wie Reports aus den zur Verfügung stehenden Report-Sammlungen (z. B. Listen oder Zeugnisse) genutzt und anpasst werden können. Zum anderen wird erklärt, wie eigene Reports erstellt und erweitert werden können. Dabei werden die Struktur und Steuerelemente der Reports, Gruppierungen und die unterschiedlichen Datenquellen und deren korrekte Auswahl erläutert.

Format

Die Fortbildung wird im Rahmen einer Präsenzveranstaltung durchgeführt. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden ein Handout und ggf. weitere digitale Dokumente und Links zu Unterstützungsangeboten auf einer digitalen Pinnwand.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

  • 4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen: Lehrkräfte nutzen technologische und pädagogische Entwicklungen für schulische Prozesse und Innovationen sowie für Organisations- und Verwaltungstätigkeiten
Fächer
Nicht fachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Teilnehmenden sind als ADV-Hauptverantwortliche mit der Wahrnehmung der Verwaltungsvorgänge beauftragt. Die Teilnahme ist direkt mit der Schulleitung abgesprochen. Eine Teilnahme ist nur für Lehrkräfte und Verwaltungspersonal aus dem Regierungsbezirk Köln möglich. Da an Verwaltungsrechnern der S...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

  • –
    Anmelden
    • 09:00–16:00 Uhr Köln, KOMEZ Köln
    • 09:00–16:00 Uhr Köln, KOMEZ Köln

Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD 3 (GS/FöS)

Details und Anmeldung Details zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD 3 (GS/FöS) anzeigen
Bild zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD 3 (GS/FöS)

Ziele der Veranstaltung

Kenntnis und Anwendungskompetenz der Erfassung der Unterrichtsverteilung sowie der Nutzung der zur Verfügung gestellten Zeugnisformulare.

Der Umgang mit den Hybridzeugnissen ist auch für Teilnehmer von Förderschulen ge...

Termine

  • –
  • –

Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD 3 (GS/FöS)

ANR: 108537 Schulform: Alle Schulformen der Primarstufe Bereich/Teilbereich: Sonstige Aufgaben im System Schule / ADV in der Schulverwaltung
Details und Anmeldung
Bild zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD 3 (GS/FöS)

Ziele der Veranstaltung

Kenntnis und Anwendungskompetenz der Erfassung der Unterrichtsverteilung sowie der Nutzung der zur Verfügung gestellten Zeugnisformulare.

Der Umgang mit den Hybridzeugnissen ist auch für Teilnehmer von Förderschulen geeignet.

Zu erwerbende Kompetenzen in Teil 1

Erstellung einer Unterrichtsverteilung samt notwendiger Vorarbeiten (Fächer, Kurse, Stundentafeln, Zuweisung von Unterricht) sowie Erfassen der Schülerinnen- und Schülerleistungsdaten.

Zu erwerbende Kompetenzen in Teil 2

Umgang mit dem Grundschulmodul, Download und die Anpassung der Zeugnisformulare, Zeugnisdruck, Halb-/Schuljahreswechsel

Leistungen der Moderatorinnen und Moderatoren

Bereitstellung der Schulungsumgebung (Präsenz oder Online).

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen: Lehrkräfte nutzen technologische und pädagogische Entwicklungen für schulische Prozesse und Innovationen sowie für Organisations- und Verwaltungstätigkeiten
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Teilnehmenden sind als ADV-Hauptverantwortliche mit der Wahrnehmung der Verwaltungsvorgänge beauftragt. Die Teilnahme ist direkt mit der Schulleitung abgesprochen. Eine Teilnahme ist nur für Lehrkräfte und Verwaltungspersonal aus dem Regierungsbezirk Köln möglich. Alle Ergänzungsmodule setzen di...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

  • –
    Anmelden
    • 09:00–16:00 Uhr Hugo-Junkers-Realschule Aachen
    • 09:00–16:00 Uhr Hugo-Junkers-Realschule Aachen
  • –
    Anmelden
    • 09:00–16:00 Uhr Gymnasium Siegburg Alleestraße Siegburg
    • 09:00–16:00 Uhr Gymnasium Siegburg Alleestraße Siegburg

Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD 3 (Weiterf. Schulen)

Details und Anmeldung Details zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD 3 (Weiterf. Schulen) anzeigen
Bild zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD 3 (Weiterf. Schulen)

Inhalt

In dieser Schulung werden alle Vorgänge zum Erfassen der Schülerinnen und Schülerleistungsdaten und der Unterrichtsverteilung während eines Schuljahres behandelt: angefangen vom Einrichten der Grundlagen wie Fächer, Klassen und Kurse...

Termine

  • –
  • –

Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD 3 (Weiterf. Schulen)

ANR: 108538 Schulform: Alle Schulformen außer Grund- und Förderschulen (Allgemeine und BK) Bereich/Teilbereich: Sonstige Aufgaben im System Schule / ADV in der Schulverwaltung
Details und Anmeldung
Bild zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD 3 (Weiterf. Schulen)

Inhalt

In dieser Schulung werden alle Vorgänge zum Erfassen der Schülerinnen und Schülerleistungsdaten und der Unterrichtsverteilung während eines Schuljahres behandelt: angefangen vom Einrichten der Grundlagen wie Fächer, Klassen und Kurse hin zur Zuweisung der Unterrichte bei den Schülerinnen und Schülern. Dabei werden auch die Punkte thematisiert, die für die Unterrichtsverteilung und die amtliche Schulstatistik relevant sind.
Darauf aufbauend werden für weiterführende Schulen Themen wie Notenerfassung, Mahnungs- und Zeugnisdruck Konferenzmodul und S1-Plan besprochen und Versetzungs- und Abschlussberechnungen erklärt. Auf schulformspezifische Bedürfnisse (bspw. Sammelfächer an Berufskollegs oder Prognos an Gesamt- und Sekundarschulen) wird nach Gelegenheit versucht einzugehen.

Format

Die Fortbildung wird im Rahmen einer Präsenzveranstaltung durchgeführt.
Sollten mehr Anmeldungen eingehen, als Plätze für eine Präsenzveranstaltung zu Verfügung stehen, wird die Veranstaltung u.U. in Distanz durchgeführt, so dass alle Angemeldeten teilnehmen können.
Die Teilnehmenden benötigen in diesem Fall ein geeignetes, digitales Endgerät. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden ein Handout und ggf. weitere digitale Dokumente und Links zu Unterstützungsangeboten auf einer digitalen Pinnwand.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen: Lehrkräfte nutzen technologische und pädagogische Entwicklungen für schulische Prozesse und Innovationen sowie für Organisations- und Verwaltungstätigkeiten
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Teilnehmenden sind als ADV-Hauptverantwortliche mit der Wahrnehmung der Verwaltungsvorgänge beauftragt. Die Teilnahme ist direkt mit der Schulleitung abgesprochen. Eine Teilnahme ist nur für Lehrkräfte und Verwaltungspersonal aus dem Regierungsbezirk Köln möglich. Alle Ergänzungsmodule setzen di...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

  • –
    Anmelden
    • 09:00–16:00 Uhr Gymnasium Siegburg Alleestraße Siegburg
    • 09:00–16:00 Uhr Gymnasium Siegburg Alleestraße Siegburg
  • –
    Anmelden
    • 09:00–15:00 Uhr Online Fortbildung - BRK Videokonferenz
    • 09:00–15:00 Uhr Online Fortbildung - BRK Videokonferenz

Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (GS/FöS)

Details und Anmeldung Details zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (GS/FöS) anzeigen
Bild zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (GS/FöS)

Ziele der Veranstaltung

Kenntnis und Anwendungskompetenz der Erfassung der Unterrichtsverteilung sowie der Nutzung der zur Verfügung gestellten Zeugnisformulare.

Der Umgang mit den Hybridzeugnissen ist auch für Teilnehmer von Förderschulen ge...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (GS/FöS)

ANR: 103037 Schulform: Alle Schulformen der Primarstufe Bereich/Teilbereich: Sonstige Aufgaben im System Schule / ADV in der Schulverwaltung
Details und Anmeldung
Bild zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (GS/FöS)

Ziele der Veranstaltung

Kenntnis und Anwendungskompetenz der Erfassung der Unterrichtsverteilung sowie der Nutzung der zur Verfügung gestellten Zeugnisformulare.

Der Umgang mit den Hybridzeugnissen ist auch für Teilnehmer von Förderschulen geeignet.

Zu erwerbende Kompetenzen in Teil 1

Erstellung einer Unterrichtsverteilung samt notwendiger Vorarbeiten (Fächer, Kurse, Stundentafeln, Zuweisung von Unterricht) sowie Erfassen der Schülerinnen- und Schülerleistungsdaten.

Zu erwerbende Kompetenzen in Teil 2

Umgang mit dem Grundschulmodul, Download und die Anpassung der Zeugnisformulare, Zeugnisdruck, Halb-/Schuljahreswechsel

Leistungen der Moderatorinnen und Moderatoren

Bereitstellung der Schulungsumgebung (Präsenz oder Online).

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen: Lehrkräfte nutzen technologische und pädagogische Entwicklungen für schulische Prozesse und Innovationen sowie für Organisations- und Verwaltungstätigkeiten
Fächer
Nicht fachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Teilnehmenden sind als ADV-Hauptverantwortliche mit der Wahrnehmung der Verwaltungsvorgänge beauftragt. Die Teilnahme ist direkt mit der Schulleitung abgesprochen. Eine Teilnahme ist nur für Lehrkräfte und Verwaltungspersonal aus dem Regierungsbezirk Köln möglich. Alle Ergänzungsmodule setzen di...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)

Details und Anmeldung Details zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral) anzeigen
Bild zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)

Inhalt

In dieser Schulung werden alle Vorgänge zum Erfassen der Schülerinnen und Schülerleistungsdaten und der Unterrichtsverteilung während eines Schuljahres behandelt: angefangen vom Einrichten der Grundlagen wie Fächer, Klassen und Kurse...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)

ANR: 106482 Schulform: Alle Schulformen außer Grund- und Förderschulen (Allgemeine und BK) Bereich/Teilbereich: Sonstige Aufgaben im System Schule / ADV in der Schulverwaltung
Details und Anmeldung
Bild zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)

Inhalt

In dieser Schulung werden alle Vorgänge zum Erfassen der Schülerinnen und Schülerleistungsdaten und der Unterrichtsverteilung während eines Schuljahres behandelt: angefangen vom Einrichten der Grundlagen wie Fächer, Klassen und Kurse hin zur Zuweisung der Unterrichte bei den Schülerinnen und Schülern. Dabei werden auch die Punkte thematisiert, die für die Unterrichtsverteilung und die amtliche Schulstatistik relevant sind.
Darauf aufbauend werden für weiterführende Schulen Themen wie Notenerfassung, Mahnungs- und Zeugnisdruck Konferenzmodul und S1-Plan besprochen und Versetzungs- und Abschlussberechnungen erklärt. Auf schulformspezifische Bedürfnisse (bspw. Sammelfächer an Berufskollegs oder Prognos an Gesamt- und Sekundarschulen) wird nach Gelegenheit versucht einzugehen.

Format

Die Fortbildung wird im Rahmen einer Präsenzveranstaltung durchgeführt.
Sollten mehr Anmeldungen eingehen, als Plätze für eine Präsenzveranstaltung zu Verfügung stehen, wird die Veranstaltung u.U. in Distanz durchgeführt, so dass alle Angemeldeten teilnehmen können.
Die Teilnehmenden benötigen in diesem Fall ein geeignetes, digitales Endgerät. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden ein Handout und ggf. weitere digitale Dokumente und Links zuUnterstützungsangeboten auf einer digitalen Pinnwand.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

  • 4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen: Lehrkräfte nutzen technologische und pädagogische Entwicklungen für schulische Prozesse und Innovationen sowie für Organisations- und Verwaltungstätigkeiten
Fächer
Nicht fachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Teilnehmenden sind als ADV-Hauptverantwortliche mit der Wahrnehmung der Verwaltungsvorgänge beauftragt. Die Teilnahme ist direkt mit der Schulleitung abgesprochen. EineTeilnahme ist nur für Lehrkräfte und Verwaltungspersonal aus dem Regierungsbezirk Köln möglich. Da an Verwaltungsrechnern der St...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (Weiterf. Schulen)

Details und Anmeldung Details zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (Weiterf. Schulen) anzeigen
Bild zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (Weiterf. Schulen)

Inhalt

In dieser Schulung werden alle Vorgänge zum Erfassen der Schülerinnen und Schülerleistungsdaten und der Unterrichtsverteilung während eines Schuljahres behandelt: angefangen vom Einrichten der Grundlagen wie Fächer, Klassen und Kurse...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (Weiterf. Schulen)

ANR: 103036 Schulform: Alle Schulformen außer Grund- und Förderschulen (Allgemeine und BK) Bereich/Teilbereich: Sonstige Aufgaben im System Schule / ADV in der Schulverwaltung
Details und Anmeldung
Bild zu Ergänzungsmodul: Leistungsdaten in SchILD-NRW (Weiterf. Schulen)

Inhalt

In dieser Schulung werden alle Vorgänge zum Erfassen der Schülerinnen und Schülerleistungsdaten und der Unterrichtsverteilung während eines Schuljahres behandelt: angefangen vom Einrichten der Grundlagen wie Fächer, Klassen und Kurse hin zur Zuweisung der Unterrichte bei den Schülerinnen und Schülern. Dabei werden auch die Punkte thematisiert, die für die Unterrichtsverteilung und die amtliche Schulstatistik relevant sind.
Darauf aufbauend werden für weiterführende Schulen Themen wie Notenerfassung, Mahnungs- und Zeugnisdruck Konferenzmodul und S1-Plan besprochen und Versetzungs- und Abschlussberechnungen erklärt. Auf schulformspezifische Bedürfnisse (bspw. Sammelfächer an Berufskollegs oder Prognos an Gesamt- und Sekundarschulen) wird nach Gelegenheit versucht einzugehen.

Format

Die Fortbildung wird im Rahmen einer Präsenzveranstaltung durchgeführt.
Sollten mehr Anmeldungen eingehen, als Plätze für eine Präsenzveranstaltung zu Verfügung stehen, wird die Veranstaltung u.U. in Distanz durchgeführt, so dass alle Angemeldeten teilnehmen können.
Die Teilnehmenden benötigen in diesem Fall ein geeignetes, digitales Endgerät. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden ein Handout und ggf. weitere digitale Dokumente und Links zu Unterstützungsangeboten auf einer digitalen Pinnwand.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen: Lehrkräfte nutzen technologische und pädagogische Entwicklungen für schulische Prozesse und Innovationen sowie für Organisations- und Verwaltungstätigkeiten
Fächer
Nicht fachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Teilnehmenden sind als ADV-Hauptverantwortliche mit der Wahrnehmung der Verwaltungsvorgänge beauftragt. Die Teilnahme ist direkt mit der Schulleitung abgesprochen. Eine Teilnahme ist nur für Lehrkräfte und Verwaltungspersonal aus dem Regierungsbezirk Köln möglich. Alle Ergänzungsmodule setzen di...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ergänzungsmodul: Oberstufe mit dem SVWS-Client für Beratungslehrkräfte und Oberstufenkoordinationen mit Erfahrung in der Funktion

Details und Anmeldung Details zu Ergänzungsmodul: Oberstufe mit dem SVWS-Client für Beratungslehrkräfte und Oberstufenkoordinationen mit Erfahrung in der Funktion anzeigen
Bild zu Ergänzungsmodul: Oberstufe mit dem SVWS-Client für Beratungslehrkräfte und Oberstufenkoordinationen mit Erfahrung in der Funktion
Ziel

Mit dem neuen SVWS-Client wird die gesamte gymnasiale Oberstufe von der Planung über die Wahlen und Laufbahnüberprüfung bis hin zur Blockung, Klausurplanung und der Organisation des Abiturs in einem einzigen Programm abgebildet.

Diese in...

Termine

maike.masurat@brk.nrw.de
Pilotierung

Ergänzungsmodul: Oberstufe mit dem SVWS-Client für Beratungslehrkräfte und Oberstufenkoordinationen mit Erfahrung in der Funktion

ANR: 108736 Schulform: Alle Schulformen (Allgemeine und BK) Bereich/Teilbereich: Sonstige Aufgaben im System Schule / ADV in der Schulverwaltung
Pilotierung
Details und Anmeldung
Bild zu Ergänzungsmodul: Oberstufe mit dem SVWS-Client für Beratungslehrkräfte und Oberstufenkoordinationen mit Erfahrung in der Funktion
Ziel

Mit dem neuen SVWS-Client wird die gesamte gymnasiale Oberstufe von der Planung über die Wahlen und Laufbahnüberprüfung bis hin zur Blockung, Klausurplanung und der Organisation des Abiturs in einem einzigen Programm abgebildet.

Diese integrierte Lösung ersetzt die bisherige Nutzung mehrerer Programme wie LuPO, Kurs42 und SchILD-NRW und ermöglicht eine zentrale und effiziente Datenverwaltung.

In dieser Fortbildung werden die wichtigsten Funktionen des SVWS-Clients praxisnah vermittelt, um die Arbeitsabläufe in der Oberstufenplanung fehlerfrei zu gestalten. In dieser Schulung werden die neuen Programmteile vorgestellt und Änderungen in Bezug zu den Programmen LuPO und Kurs42 vorgestellt.
Fächer
Nicht fachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Für Schulleitungen, Oberstufenkoordinatorinnen und -koordinatoren, Stufenleiterinnen und -leiter und Beratungslehrkräfte der Sek. II, die gute Kenntnisse in der Beratung von Schülern mit LuPO und der Blockung von Kursen mit Kurs42 besitzen und das neue System rund um Schild3 und den SVWS-Server kenn...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

  • Anmelden
    • 09:00–15:00 Uhr Online Fortbildung - BRK Videokonferenz
  • Anmelden
    • 09:00–16:00 Uhr Gymnasium Siegburg Alleestraße Siegburg
  • Anmelden
    • 09:00–16:00 Uhr Hugo-Junkers-Realschule Aachen
  • Anmelden
    • 09:00–16:00 Uhr Gymnasium Siegburg Alleestraße Siegburg
  • Anmelden
    • 09:00–16:00 Uhr Gymnasium Siegburg Alleestraße Siegburg
  • Anmelden
    • 09:00–16:00 Uhr Gymnasium Siegburg Alleestraße Siegburg
maike.masurat@brk.nrw.de

Ergänzungsmodul: Schulstatistik - ASDPC (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)

Details und Anmeldung Details zu Ergänzungsmodul: Schulstatistik - ASDPC (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral) anzeigen
Bild zu Ergänzungsmodul: Schulstatistik - ASDPC (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)

Inhalt

Die effektive Erstellung der Statistik aus SchILD-NRW heraus ist das Ziel dieser Fortbildung. Es wird erklärt, wie alle notwendigen Informationen bereits das gesamte Schuljahr über mit SchILD-NRW erfasst und zum Statistiktermin auf Fe...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ergänzungsmodul: Schulstatistik - ASDPC (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)

ANR: 103049 Schulform: Alle Schulformen (Allgemeine und BK) Bereich/Teilbereich: Sonstige Aufgaben im System Schule / ADV in der Schulverwaltung
Details und Anmeldung
Bild zu Ergänzungsmodul: Schulstatistik - ASDPC (nur Kölner Schulen mit SchILDzentral)

Inhalt

Die effektive Erstellung der Statistik aus SchILD-NRW heraus ist das Ziel dieser Fortbildung. Es wird erklärt, wie alle notwendigen Informationen bereits das gesamte Schuljahr über mit SchILD-NRW erfasst und zum Statistiktermin auf Fehler geprüft, ggfs. korrigiert und korrekt nach ASDPC übertragen werden können. Anschließend notwendige Korrekturen und Ergänzungen zur Fertigstellung der Haupterhebung mit ASDPC werden ebenfalls gezeigt. Die Veranstaltung wird auf Wunsch mit Ihren eigenen Daten als Workshop zur Erstellung der eigenen Schulstatistik genutzt.

Format

Die Fortbildung wird im Rahmen einer Präsenzveranstaltung durchgeführt.
Ergänzend erhalten die Teilnehmenden ein Handout und ggf. weitere digitale Dokumente und Links zu Unterstützungsangeboten auf einer digitalen Pinnwand.
Die Fortbildung kann nur von Kölner Schulen gebucht werden. Es stehen nur 12 Plätze zu Verfügung. Gehen mehr Anmeldungen ein, wird ein Auswahlverfahren durchgeführt.
Teilnehmende von Kölner Schulen können auch andere Fortbildungen zu ASDPC besuchen.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

  • 4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen: Lehrkräfte nutzen technologische und pädagogische Entwicklungen für schulische Prozesse und Innovationen sowie für Organisations- und Verwaltungstätigkeiten
Fächer
Nicht fachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Teilnehmenden sind als ADV-Hauptverantwortliche mit der Wahrnehmung der Verwaltungsvorgänge beauftragt. Die Teilnahme ist direkt mit der Schulleitung abgesprochen. Eine Teilnahme ist nur für Lehrkräfte und Verwaltungspersonal aus dem Regierungsbezirk Köln möglich. Da an Verwaltungsrechnern der...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Erinnerungskultur im Geschichtsunterricht - neue Herausforderungen, neue Wege

Details und Anmeldung Details zu Erinnerungskultur im Geschichtsunterricht - neue Herausforderungen, neue Wege anzeigen
Bild zu Erinnerungskultur im Geschichtsunterricht - neue Herausforderungen, neue Wege
Erinnerungskultur begegnet uns im Alltag überall – aber was bedeutet das konkret für den GU? Welche Träger betreiben mit welcher Intention und mit welchen Mitteln Erinnerungskultur? Wem „gehört“ also die Erinnerung? Und wie unterscheiden si...

Termine

Mail an rtf@brk.nrw.de

Erinnerungskultur im Geschichtsunterricht - neue Herausforderungen, neue Wege

ANR: 104531 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. II Bereich/Teilbereich: Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Geschichte
Details und Anmeldung
Bild zu Erinnerungskultur im Geschichtsunterricht - neue Herausforderungen, neue Wege
Erinnerungskultur begegnet uns im Alltag überall – aber was bedeutet das konkret für den GU? Welche Träger betreiben mit welcher Intention und mit welchen Mitteln Erinnerungskultur? Wem „gehört“ also die Erinnerung? Und wie unterscheiden sich nationale Erinnerungskulturen voneinander? Mit welchen Veränderungen ist Erinnerungskultur zurzeit konfrontiert und welche Auswirkungen hat das für die Arbeit im GU? Mit diesen Fragen werden wir uns im ersten Teil unserer Fortbildung beschäftigen – orientiert an den Vorgaben des KLP und wichtigen Themen der aktuellen Debatte. So wird im ersten Modul der Fokus auf unterschiedlichen Darstellungen des Herero-Aufstandes liegen, der für die Gefahren der Relativierung und Tendenziösität sensibilisieren soll. Im zweiten Modul werden verschiedene nationale Rituale der Erinnerung an den Ersten Weltkrieg beleuchtet und es soll die Frage nach deren Wirksamkeit bewertet werden – ganz im Sinne einer demokratischen Entscheidung jedes Einzelnen für oder gegen die Teilnahme an unterschiedlichen Formen der Erinnerungskultur. Im dritten Modul sollen neue digitale Angebote zur „Erinnerung“ an den Holocaust, insbesondere für Jugendliche, evaluiert und die Sinnhaftigkeit ritualisierter Erinnerung – „Gedenktheater“ oder bewusste Auseinandersetzung – diskutiert werden.
Im zweiten Teil unserer Fortbildung werden wir nach einer Evaluation der im Anschluss an Teil 1 durchgeführten Unterrichtsvorhaben ein digitales Zeitzeugenprojekt der Ludwig-Maximilians-Universität München vorstellen, das Schülerinnen und Schülern ermöglicht, einen Holocaust-Überlebenden digital zu interviewen. Zudem sollen Beispiele zur eigenen Gestaltung von Erinnerungskultur im GU durch Schülerinnen und Schüler vorgestellt und eigene kleine Projekte entwickelt werden.
Fächer
Geschichte
Zielgruppe und Voraussetzungen
-

Fachberatung Fortbildung

Cordia Oude Hengel

E-Mail: cordia.oudehengel@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2965

Sachbearbeitung

Theresa Heinicke

E-Mail: theresa.heinicke@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2631

Termine

Mail an rtf@brk.nrw.de

Erklärvideos im Physikunterricht - Lernprozesse gestalten mit digitalen Werkzeugen

Details und Anmeldung Details zu Erklärvideos im Physikunterricht - Lernprozesse gestalten mit digitalen Werkzeugen anzeigen
Bild zu Erklärvideos im Physikunterricht - Lernprozesse gestalten mit digitalen Werkzeugen
Erklärvideos haben sich als nützliche und vielseitig einsetzbare Werkzeuge entpuppt und damit als Teil einer modernen Unterrichtsentwicklung etabliert – auch für den Regelunterricht.
Was zeichnet gute Erklärvideos im Fach Physik aus und wo f...

Termine

Mail an rtf@brk.nrw.de

Erklärvideos im Physikunterricht - Lernprozesse gestalten mit digitalen Werkzeugen

ANR: 102333 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. II Bereich/Teilbereich: Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Physik
Details und Anmeldung
Bild zu Erklärvideos im Physikunterricht - Lernprozesse gestalten mit digitalen Werkzeugen
Erklärvideos haben sich als nützliche und vielseitig einsetzbare Werkzeuge entpuppt und damit als Teil einer modernen Unterrichtsentwicklung etabliert – auch für den Regelunterricht.
Was zeichnet gute Erklärvideos im Fach Physik aus und wo finden wir sie? Welche Chancen bieten Erklärvideos für unseren Unterricht und wie gehen Lernende mit ihnen um? Bergen Erklärvideos dadurch auch Gefahren?
Die Fortbildung vermittelt theoriegestützt Qualitätskriterien für die Auswahl von Videos und stellt eine umfangreiche Sammlung von Quellen bereit.

Schwerpunkt der Fortbildung

Der Schwerpunkt der Fortbildung liegt auf der Gestaltung von
Lernprozessen im Zusammenhang mit Erklärvideos:
  • Wie entsteht ein adressatengerecht gestaltetes interaktives Erklärvideo?
  • Wie betten wir Erklärvideos sinnvoll in Lernarrangements ein und
  • wie gestalten wir die passenden Lernaufgaben?
All dies wird im Rahmen der Fortbildung konkret für das Fach Physik erarbeitet sowie mithilfe verschiedener Werkzeuge praktisch erprobt. Dabei werden Präsenz- und Distanzphasen im Sinne des Blended Learning explizit in den Blick genommen. Abschließend erhalten Sie praktische Hinweise und handwerkliche Grundlagen für die Produktion eigener Erklärvideos im Fach Physik.
Über die gesamte Fortbildung hinweg steht die Kooperation der Lehrkräfte sowie der Austausch von Materialien und Erfahrungen besonders im Fokus. Dazu werden praktische Werkzeuge vorgestellt und direkt genutzt.
Zudem stellt die Fortbildung konsequent Verbindungen zum Referenzrahmen Schulqualität, dem Medienkompetenzrahmen sowie den Kernlehrplänen für das Fach Physik her.
Die Fortbildung ist in fünf Modulen angelegt, die im Rahmen eines Vorgesprächs den Bedarfen der Fachkonferenzen/Fachgruppen angepasst werden. Zudem kann sie entweder als reine Distanzveranstaltung oder als Kombination von Präsenz- und Distanzteilen durchgeführt werden.

Bezüge zum RRSQ:

2.4 – Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.5 – Kognitive Aktivierung
2.10 – Lernen und Lehren im digitalen Wandel
Fächer
Physik
Zielgruppe und Voraussetzungen
-

Fachberatung Fortbildung

Cordia Oude Hengel

E-Mail: cordia.oudehengel@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2965

Sachbearbeitung

Christiane Ehrecke

E-Mail: christiane.ehrecke@brk.nrw.de

Tel: -

Termine

Mail an rtf@brk.nrw.de

Ernährungsökologie: „Was essen wir morgen? – Nachhaltige Ernährung unter regionalen und globalen Bedingungen“.

Details und Anmeldung Details zu Ernährungsökologie: „Was essen wir morgen? – Nachhaltige Ernährung unter regionalen und globalen Bedingungen“. anzeigen
Bild zu Ernährungsökologie: „Was essen wir morgen? – Nachhaltige Ernährung unter regionalen und globalen Bedingungen“.
Wie kann eine Ernährung der immer weiter steigenden Weltbevölkerung vor dem Hintergrund der planetaren Grenzen sichergestellt werden?

Sich dieser Frage stellend, hat die EAT-Lancet-Kommission die Planetary Health Diet (PHD) als globales Konz...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ernährungsökologie: „Was essen wir morgen? – Nachhaltige Ernährung unter regionalen und globalen Bedingungen“.

ANR: 106334 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. II Bereich/Teilbereich: Weitere Angebote der Lehrkräftefortbildung / Ernährungslehre
Details und Anmeldung
Bild zu Ernährungsökologie: „Was essen wir morgen? – Nachhaltige Ernährung unter regionalen und globalen Bedingungen“.
Wie kann eine Ernährung der immer weiter steigenden Weltbevölkerung vor dem Hintergrund der planetaren Grenzen sichergestellt werden?

Sich dieser Frage stellend, hat die EAT-Lancet-Kommission die Planetary Health Diet (PHD) als globales Konzept für eine gesundheitsfördernde Ernährung unter Einhaltung der planetaren Grenzen vorgeschlagen. Mit dieser soll eine zukünftige Weltbevölkerung von 10 Milliarden Menschen im Jahr 2050 innerhalb der planetaren Grenzen bzw. ökologischen Belastungsgrenzen der Erde versorgt werden.

Die Fortbildung bietet Impulse und Anregungen, wie der Unterricht im Fach Ernährungslehre im Inhaltsfeld ‚Ernährungsökologie‘, angepasst an die aktuellen Entwicklungen im Bereich der Ernährungswissenschaften und unter Berücksichtigung der inhaltlichen Schwerpunkte des Kernlehrplans sowie der Fokussierungen des Zentralabiturs ab 2025, gestaltet werden kann.

Die Teilnehmenden
- vergleichen die Empfehlungen der Planetary Health Diet mit der Ernährungswirklichkeit in Deutschland sowie mit den aktualisierten Empfehlungen der DGE.
- setzen sich kritisch mit der Planetary Health Diet auseinander, auch vor dem Hintergrund regional und kulturell bestehender Unterschiede.
- entwickeln auf Grundlage von zur Verfügung gestellten Materialien Unterrichtskonzepte unter Einbezug passender Visualisierungsmethoden.
- vergleichen u. a. gustatorisch, olfaktorisch vegane Ersatzprodukte mit den entsprechenden konventionellen Produkten und diskutieren dabei den Aspekt der Nachhaltigkeit.
- analysieren an ausgewählten Beispielen das Design und die Aussagekraft von ernährungsbezogenen Studien.
- übertragen die Impulse auf die Planung und Realisation eigener Unterrichtsprojekte.
- erhalten in kooperativen Planungsphasen Anregungen, Möglichkeiten des Austauschs und setzen sich mit Unterrichtsmaterialien für den Einsatz im eigenen Unterricht auseinander.

Bitte beachten Sie, dass die Fortbildung in zwei Fortbildungstage gegliedert ist. Eine Teilnahme an nur einem der Termine ist nicht möglich.


Bezüge zum RRSQ:
2.1: Ergebnis- und Standardorientierung
2.2: Kompetenzorientierung
4.2: Lehrkräfte bewältigen berufliche Anforderungen professionell
Fächer
Hauswirtschaft / Ernährungslehre
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrerinnen und Lehrer im Fach Ernährungslehre

Fachberatung Fortbildung

Sandra Hasenclever

E-Mail: sandra.hasenclever@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2150

Sachbearbeitung

Dezernat 46

E-Mail: dezernat46@bezreg-koeln.nrw.de

Tel: +49 221 147 2046

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ernährungstrends bei Kindern, Jugendlichen, Kraftsportlerinnen und Kraftsportlern

Details und Anmeldung Details zu Ernährungstrends bei Kindern, Jugendlichen, Kraftsportlerinnen und Kraftsportlern anzeigen
Bild zu Ernährungstrends bei Kindern, Jugendlichen, Kraftsportlerinnen und Kraftsportlern
Sollte ich mich vegan ernähren? Gehören Nahrungsergänzungsmittel und funktionelle Lebensmittel zu einer gesunden Ernährung dazu? Ernährungstrends sind in aller Munde und berühren die Lebenswirklichkeit unserer Schülerinnen und Schüler.
Die F...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Ernährungstrends bei Kindern, Jugendlichen, Kraftsportlerinnen und Kraftsportlern

ANR: 102306 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. II Bereich/Teilbereich: Weitere Angebote der Lehrkräftefortbildung / Ernährungslehre
Details und Anmeldung
Bild zu Ernährungstrends bei Kindern, Jugendlichen, Kraftsportlerinnen und Kraftsportlern
Sollte ich mich vegan ernähren? Gehören Nahrungsergänzungsmittel und funktionelle Lebensmittel zu einer gesunden Ernährung dazu? Ernährungstrends sind in aller Munde und berühren die Lebenswirklichkeit unserer Schülerinnen und Schüler.
Die Fortbildung zeigt, wie der Unterricht im Fach Ernährungslehre mit dem Thema ‚Ernährungstrends‘ an dieser Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler anknüpfen kann. Die Teilnehmenden erhalten fachliche Informationen mit den konkreten Bezügen zu den Inhalten des Kernlehrplans und den Fokussierungen für die Abiturprüfungen 2023 und setzen sich mit der unterrichtlichen Umsetzung auseinander.
Die Teilnehmenden
  • erarbeiten sich ein fachliches Hintergrundwissen über vegane Ernährungsweisen für Kinder und Jugendliche, und diskutieren diesen Ernährungstrend aus verschiedenen Perspektiven
  • analysieren in einem Unterrichtssetting modellhaft Aspekte einer betont proteinreichen Ernährung, die häufig über Supplemente und Functional Food angestrebt wird und bewerten, inwiefern diese Produkte für Kraftsportlerinnen und Kraftsportler notwendig sind.
  • klären die Bezüge der Inhalte zu Kernlehrplan und Abiturvorgaben.
  • übertragen die Impulse auf die Planung und Realisation einer eigenen Unterrichtsreihe.
  • erhalten in kooperativen Planungsphasen Anregungen, Möglichkeiten des Austauschs und setzen sich mit Unterrichtsmaterialien für den Einsatz im eigenen Unterricht auseinander.
Beide Tage finden digital per Videokonferenz statt.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nutzen für die Teilnahme an der Fortbildung ein dienstliches digitales Endgerät (PC/Laptop) mit Kamera, Mikrofon und Internetzugang.
Diese digital durchgeführte Fortbildung ist für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zugleich Modell für die Anlage von Lernprozessen in Distanz. Die Nutzung verschiedener digitaler Werkzeuge im Rahmen des Distanzlernens wird angeleitet, erprobt und im Hinblick auf die Nutzbarkeit im eigenen Unterricht reflektiert (z. B. Flinga / Mentimeter).

Bezüge zum RRSQ:
2.2 Kompetenzorientierung
2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel
4.2 Lehrkräfte bewältigen berufliche Anforderungen professionell
Fächer
Hauswirtschaft / Ernährungslehre
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte im Fach Ernährungslehre

Fachberatung Fortbildung

Sandra Hasenclever

E-Mail: sandra.hasenclever@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2150

Sachbearbeitung

Dezernat 46

E-Mail: dezernat46@bezreg-koeln.nrw.de

Tel: +49 221 147 2046

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Seite 15 von 46 • 15 Einträge pro Seite