Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Ziel der Fortbildung ist es, grundlegende Qualifikationen für die Erteilung von Unterricht im Fachunterricht in der Ausbildung zur Medizinischen/Zahnmedizinischen Fachangestellten zu erlangen.

Fachtheoretische Aspekte

• Grundverständnis für die Abläufe im ambulanten Gesundheitswesen
  
• Organsysteme und Krankheitsbilder mit Fokus auf Prävention, Diagnostik, Therapie und Rehabilitation
  

Didaktische Aspekte

• Didaktische und methodische Prinzipien des Unterrichts im Fach Gesundheit/Medizinische Assistenz (Anlage A)
  
• Unterrichtsplanung, -durchführung und -reflexion vor dem Hintergrund der Bildungspläne
  
• Leistungserfassung und -bewertung sowie der Vorbereitung auf die Berufsabschlussprüfungen
  
• Lernfeldkonzeption mit der Berücksichtigung der digitalen Schlüsselkompetenzen werden eingebunden.
  

Hinweis für die Teilnehmenden

Es wird erwartet, dass Sie...

• sich auf das interdisziplinäre Denken des Faches Gesundheit/Medizinische Assistenz einlassen.
  
• an einem zweiwöchigen Lehrerpraktikum im Fachbereich Medizinische/Zahnmedizinische Assistenz teilnehmen.
  
• sich inhaltlich mit gesundheitsbezogenen Themen auseinandersetzen, um z. B. geeignete Unterrichtsmaterialien für den eigenen Unterricht zu entwickeln.
  
• … Sie fachpraktische Übungen durchführen.
  

Kursumfang/Anrechnung auf die Unterrichtsverpflichtung

Mit dem Gesamtvolumen von 320 Fortbildungsstunden des Kurses gestreckt auf 2 Jahre, d.h. 80 Stunden (10 Termine x 8 Fortbildungsstunden) pro Halbjahr, ergibt sich für die Dauer der Maßnahme eine Anrechnung von 2 Stunden auf die wöchentliche Unterrichtsverpflichtung der Teilnehmenden. Für die Teilnahme sind also 2 Stunden Reduktion auf die Unterrichtsverpflichtung so einzuplanen, dass der Fortbildungstag Montag für die Präsenzveranstaltungen genutzt werden kann. Die Entlastung hat keine bedarfserhöhende Wirkung für die Schule.

Zusätzlich wird von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern und von deren Schulen erwartet, dass ein entsprechendes Lehrerpraktikum während dieser Zeit ergänzt wird, um die Fachpraxis kennenzulernen (geregelt nach BASS 12-21 Nr 1, Pkt. 7.2, RdErlass des MSW vom 21.10.2010 ‚Berufs- und Studienorientierung’). Um die Nähe zur Berufspraxis zu sichern, muss im Fortbildungszeitraum ein zweiwöchiges Lehrerpraktikum im Berufsfeld absolviert werden.

Voraussetzung für die Erteilung der Unterrichtserlaubnis
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten zum Abschluss ein Zertifikat, wenn sie mindestens an 80 % des Gesamtvolumens aller Präsenzveranstaltungen teilgenommen haben. Das Zertifikat ist Grundlage der unbefristeten Unterrichtserlaubnis im Fach Gesundheit/Medizinische Assistenz. Die konkreten Bedingungen werden im Rahmen der Auftaktveranstaltung bekannt gegeben.

Schwerbehinderte Lehrkräfte werden bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe gesichert werden kann.

Der nächste Durchgang des Zertifikatskurs Gesundheitswissenschaft/ Medizinische Assistenz startet voraussichtlich zum zweiten Schulhalbjahr 2026/2027.