Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Die Fortbildung schließt an die Veranstaltung "Auf dem Weg zur Bewältigung gleichwertig komplexer Leistungsnachweise im Niederländischunterricht der gymnasialen Oberstufe" zur Förderung der interkulturellen Handlungsfähigkeit im projektorientierten Fremdsprachenunterricht an und bietet Unterstützung bei der Erstellung und unterrichtlichen Einbindung neuer Formate zur Leistungsüberprüfung (GKL) mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz.

Ziele

Die Teilnehmenden

• erlangen Kenntnisse über Funktionen von KI-Assistenten sowie Theorie und Praxis von Prompting-frameworks.
  
• erproben die KI-gestützte Unterrichtsplanung und nutzen wirksame Prompting-Frameworks, um ihre Schülerinnen und Schüler in heterogenen Lerngruppen differenziert, nachhaltig und kognitiv aktivierend zu fördern.
  
• entwickeln Kompetenzen zur Planung und Durchführung gleichwertiger komplexer Leistungsnachweise (GKL) mit produktbasierter Präsentation und zielsprachlichem Vertiefungsgespräch
  
• antizipieren den Transfer der Ergebnisse für die Fachkonferenzarbeit in Bezug auf das Format der GKL.
  

Inhalte:

Im Mittelpunkt dieser digitalen zweistündigen Fortbildungsveranstaltung steht die Nutzung von Künstlicher Intelligenz als weitere Ressource für Lehrende im Fach Niederländisch bei der Erstellung und unterrichtlichen Einbindung komplexer Leistungsnachweise in der weiterentwickelten gymnasialen Oberstufe.
Dabei werden die Aspekte Unterrichtsplanung und Differenzierung im Kontext von Themenfeldern des neu implementierten Kernlehrplans behandelt.
Fragestellungen und Herausforderungen des Gemeinsamen Lernens werden als Regelfall der Planungen berücksichtigt.

Inhalte:

• Impulse zum funktionellen und verantwortungsvollen KI-Einsatz
  
• Erprobung KI-gestützter Planung von Formaten der gleichwertigen komplexen Leistungsnachweise (GKL)
  
• Reflexion der Chancen und Risiken des KI-Einsatzes und Planung des Transfers in die Fachkonferenz
  

Organisatorischer Rahmen
Die Anschlussfortbildung umfasst insgesamt 2 Fortbildungsstunden und wird als synchrone Online-Veranstaltung durchgeführt.

Der Termin findet online statt.
Bitte halten Sie ein digitales, dienstliches Endgerät (Laptop/Tablet) bereit.
Die Teilnahme setzt keine Vorkenntnisse im Umgang mit KI-Tools voraus.
Sie erhalten zeitnah vor Veranstaltungsbeginn den Link zum digitalen Veranstaltungsraum sowie weitere Hinweise über die in der Anmeldung hinterlegte E‑Mailadresse.
Wir bitten Sie, die Kamera und das Mikrofon einzuschalten.

Bezüge:

Folgende Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität NRW werden berücksichtigt:

• 1.4 Langfristige Wirkungen
  
• 2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
  
• 2.5 Kognitive Aktivierung
  
• 2.7 Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung
  
• 2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel
  

Allgemeine Hinweise:

Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch in der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.