Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Hintergrund

Wir fangen groß an: Die Mondladung ist eine Geschichte, die wahr werden musste, weil sich die Menschen schon immer Geschichten über den Mond erzählt haben. Menschen denken in Geschichten und Bildern, nicht in Daten und Fakten.

Und genau hier knüpft unsere Fortbildung mit der Zukunftswerkstatt gedanklich an: Warum nicht mal eine Geschichte von der Schule der Zukunft erzählen, die wahr werden könnte?!
Das heißt, einfach mal das lineare Denken von Vergangenheit – Gegenwart – Zukunft verlassen und transformativ, ohne die Sachzwänge der Gegenwart denken – und kreativ werden.
Die Zukunftsforscher sprechen hierbei von einer Kraft der Imagination: Denn, jemand hat sich einmal etwas vorgestellt. Dann hat es ein anderer gebaut und jetzt ist es Teil der echten Welt.

Inhalt

Mit der Zukunftswerkstatt steht eine basisdemokratisch erprobte, kreative Methode zur Verfügung, die es zulässt, positive Zukunftsbilder auch jenseits des Bereiches des Möglichen anzudenken und mitunter sogar umfassende Utopien von Schule und Unterricht zu entwickeln. Auf der Basis von selbstgewählten Gütekriterien umreißen die Teilnehmenden mögliche Projekte, die Ansätze einer Utopie an der eigenen Schule zu realisieren vermögen. Denkbar sind alle Arten von Projekten - von niedrigschwelligen Angeboten im Unterricht bis zu dauerhaft angelegten Projekten mit außerschulischen oder dualen Kooperationspartnern.

Ablauf

In dieser Fortbildung durchlaufen Sie eine Zukunftswerkstatt in den drei Phasen, die überschrieben sind mit: Inventur, Utopie und Verwirklichung. Wir gestalten also Zukunft. Die Zukunft Ihrer Schule!
Wir arbeiten insbesondere mit kreativen Methoden und unter Zurhilfenahme von agilen Frameworks wie Scrum und Kanban.

Hinweis

Begleitende Beratungstermine per Videokonferenz können abgestimmt werden.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

Kriterium 3.3.1: Demokratische Gestaltung
Kriterium 3.5.1: Gestaltetes Schulleben