Fortbildungsdetails - Sing mal wieder! - Kompetenzorientierte Liedvermittlung im Musikunterricht der Grundschule

Ziele
Teilnehmende werden befähigt, Kompetenzentwicklungen im rhythmischen Sprechen und tonalen Singen bei Schülerinnen und Schüler anzuregen, die sich von ersten basalen Stimmäußerungen bis hin zum Singen komplexerer Lieder erstrecken. Sie erarbeiten methodisch-didaktische Modelle der Liederarbeitung, Liedvermittlung und Liedgestaltung. Sie erarbeiten ein Portfolio von jahreszeitspezifischen und themengebundenen Liedern, die Schülerinnen und Schüler im (Musik-) Unterricht singen und gestalten können.

Inhalt
Singen ist ein wesentlicher Bestandteil der Unterrichts an Grund- und Förderschulen, sowohl im expliziten Musikunterricht als auch in verschiedensten Kontexten des Schulalltages.
Anhand von exemplarischen Übungen trainieren Teilnehmende ihre eigene Stimme für ein anstrengungsfreies und lockeres Singen und Sprechen für sich selbst und die Kinder. Auf der Grundlage dieser stimmbildnerischen Aspekte erlernen sie Methoden der Liedeinführung, Liedvermittlung und der Liedgestaltung.
Hierbei werden melodische und rhythmische Kompetenzen aufgegriffen und vertieft. Aufbauend werden ausgewählte Lieder, die am Schuljahreslauf oder spezifischen Themen orientiert sind, eingeübt und die Umsetzung im eigenen Unterricht und Schulleben geplant.
Fokussiert werden grundlegend zwei Bereiche: tonales Singen von Liedern und rhythmisches Sprechen (bspw. in Form von Rhythmicals und Raps). Fokussiert wird dabei ein weiter Begriff von Singen, der ganz basale und explorative Lautbildung bis hin zum tonal präzisen Singen von einfachen Liedern umfasst und alle Schülerinnen und Schüler einbindet. Die Differenzierungsbedarfe im Umgang mit einer heterogenen Lerngruppe werden aufgegriffen.

Bezüge
Die Inhalte der Fortbildung sind den drei Lehrplanbereichen "Musik machen und gestalten", "Musik hören und verstehen und "Musik umsetzen und darstellen". Sie nehmen auch in vielen Punkten Bezug auf den Referenzrahmen Schulentwicklung NRW.

Organisatorischer Rahmen
Die Fortbildungsmaßnahme umfasst insgesamt 2 x 3,5 Fortbildungsstunden und wird über die Dauer eines Schulhalbjahres durchgeführt.