Datenbanken und Datenbankanbindung in Java und SQL Page mit Mikrocontrollern in der SII – messen, verarbeiten, darstellen
Inhalt
Ziele:
Die Teilnehmenden- entwickeln eine fachliche und didaktische Orientierung über das Thema „Datenbanken und Datenbankanbindung in Java“ inklusive der Nutzung von SQLite und der Realisierung Datenbankanbindung im Javaeditor oder BlueJ.
- bewerten verschiedene Ansätze zum Unterrichtseinsatz von relationalen Datenbanken,
- erarbeiten Möglichkeiten von SQLPage, das die Entwicklung von Apps durch reine SQL-Abfragen ermöglicht,
- konzipieren Einsatzszenarien für ihren Unterricht und
diskutieren die Chancen und Herausforderungen von SQLPage für ihren Unterricht.
Inhalte:
Mehrere Kompetenzerwartungen des Kernlehrplans Informatik für die gymnasiale Oberstufe in NRW zielen ab auf Inhalte und Kompetenzen im Bereich Datenbanken: Es geht um Datenbankabfragen mit SQL, Modellierungen von Datenbanken zu Problemstellungenmit Entity-Relationship-Diagrammen, Kardinalitäten, Primär- und Sekundärschlüssel, Normalisierungen und Eigenschaften, Funktionsweisen, Aufbau von Datenbanksystemen unter dem Aspekt der sicheren Nutzung.
Zusätzlich ist in den Fokussierungen für das Zentralabitur eine Datenbankanbindung in Java mit den für das Zentralabitur in NRW bereitgestellten Java-Klassen DatabaseConnector und QueryResult vorgesehen.
In der Fortbildungsveranstaltung erarbeiten Sie am ersten Fortbildungstag jeweils nach unterrichtspraxisnahen Einführungen und Erläuterungen in mehreren Workshopphasen Inhalte, Aufgabenstellungen und Möglichkeiten für den Unterricht. Dabei stehen zunächst die Inhalte aus dem Bereich der Datenbanken entsprechend der Kompetenzerwartungen des Kernlehplans im Fokus. Für eine praktische Umsetzung wird die Software SQLite verwendet, die ohne Installation genutzt werden kann.
Sie erhalten Materialien und Anregungen für den Unterricht, die Sie in Workshopphasen exemplarisch erproben können.
Am zweiten Fortbildungstag haben Sie die Möglichkeit, die Verwendung von Datenbanken im Zusammenhang mit der Datenbankanbindung mit Java zu vertiefen oder das innovative Werkzeug SQL-Page kennenzulernen, mit dem Ihren Schülerinnen und Schülern neue Zugänge eröffnet werden relativ einfach attraktive Unterrichtsprodukte erstellt werden können.
Für eine Anbindung von Datenbanken in Java ergänzen und modifizieren Sie beispielhaft einige Java-Anwendungen, die Ihnen für eine Verknüpfung von Datenbanken mit Java zur Verfügung gestellt werden.
Anschließend erhalten Sie die Möglichkeit, gemeinsam mögliche Unterrichsteinsätze zu planen und die vorgestellten Möglichkeiten zu reflektieren.
Wenn Sie SQL-Page kennenlernen möchten, erhalten Sie praxisnahe Anleitungen zur Erstellung einfacher Apps mit SQLPage, die Sie in Workshopphasen erproben können. Die Verwendung von SQL-Page ist ein innovatives Konzept zur Entwicklung von Apps, die ausschließlich durch SQL-Abfragen definiert werden. Dieses ermöglicht einen praxisnähere Umsetzung und eröffnet Schülerinnen und Schülern neue Zugänge und den Weg zu einem attraktiven Unterrichtsprodukt. Sie erhalten einen Einblick, wie diese Technologie im Unterricht eingesetzt werden kann, um das Verständnis der Schülerinnen und Schüler zu vertiefen und ihre Lernmotivation zu fördern. Anhand von Beispielen und zur Verfügung gestellter Materialien können Sie Unterrichtssequenzen sowie Möglichkeiten Projekte und Aufgabenstellungen für Ihren eigenen Unterricht entwickeln und reflektieren. Dabei kann insbesondere auch die Entwicklung und Dokumentation eines informatischen Produktes in einem Projektkurs oder als ein gleichwertiger kompexer Leistungsnachweises berücksichtigt werden.
Aspekte der Heterogenität und des Gemeinsamen Lernens werden in dieser Fortbildung
Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität
2.1 – Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 – Kompetenzorientierung
2.5 – Kognitive Aktivierung
berücksichtigt.
Bezüge zum Medienkompetenzrahmen NRW
6.1 - Prinzipien der digitalen Welt
6.3 - Modellieren und Programmieren
Organisatorischer Rahmen
In der Regel umfasst die Fortbildungsmaßnahme zwei Ganztäger im Präsenzformat.
Bitte bringen Sie ein digitales dienstliches Endgerät (Laptop/ Tablet) bereits am ersten Veranstaltungstag mit, auf dem ein Java-JDK und der Javaeditor oder BlueJ installiert und (SQLite) gespeichert ist.
Eine Teilnahme ist aber auch ohne dies möglich.
Reisekosten:
Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet.
Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch in der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.
Diese Fortbildung ist auch als schulinterne Veranstaltung (SchiLf) buchbar.
Bei Interesse an einer SchiLf wenden Sie sich – unter Nennung der in der ersten Zeile aufgeführten Angebotsnummer (ANR) – an:
Regionalteam Fortbildung
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Bernd Clarenbach
bernd.clarenbach@brd.nrw.de
0211 475-4185
- Fächer
-
Informatik
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Lehrkräfte, die Informatik in der Sekundarstufe II unterrichten oder demnächst unterrichten werden. Grundkenntnisse in der Programmierung mit Java sollten vorhanden sein.
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.